Ο συλλογικός αυτός τόμος περιλαμβάνει δεκατέσσερις διαφορετικές μελέτες που φωτίζουν πολλές διαφορετικές διαστάσεις της σχολικής μουσικής εκπαίδευσης. Στον τόμο αυτό συνυπάρχουν μελέτες που ακουμπούν σε διαφορετικούς χώρους: την παιδαγωγική, τη διδακτική της μουσικής, την ψυχολογία, τη μουσικολογία, την ειδική αγωγή, τη μουσικοθεραπεία κ.α. Τα αντικείμενα αυτά στηρίζουν και εμπλουτίζουν τη μουσική παιδαγωγική. Οι πολλές κατευθύνσεις της τόσο στην έρευνα, όσο και στην εφαρμοσμένη της διάσταση συντελούν στην πολυμορφία και στη ζωντάνια του χώρου. Τα κείμενα που απαρτίζουν τον τόμο προσφέρουν στον εκπαιδευτικό της μουσικής ουσιαστική βοήθεια στο έργο του, στο σχεδιασμό, στη μεθοδολογία και στις εφαρμογές που θα χρησιμοποιήσει.

Περιεχόμενα

• Εισαγωγή
• Οι συγγραφείς του τόμου
• Μαίη Κοκκίδου, Σχεδιασμός και ανάπτυξη ημερήσιου μαθήματος μουσικής
• Σμαράγδα Χρυσοστόμου, Η διαθεματική προσέγγιση στη διδασκαλία της μουσικής
• Ζωή Διονυσίου, Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας στη σχολική μουσική εκπαίδευση
• Δημήτρης Αντωνάκης, Αναπτυξιακή θεώρηση μουσικοπαιδαγωγικών εφαρμογών μέσω της θεωρίας του Gardner
• Νατάσα Οικονομίδου-Σταύρου, Διδάσκοντας το μάθημα της Μουσικής σε τάξεις μικτής ικανότητας: Αποτελεσματική διδασκαλία και διαφοροποίηση
• Δημήτρης Πνευματικός & Νίκος Θεοδωρίδης, Συνκινήσεις στην εκπαίδευση: Συγκινησιακή εμπειρία και αναστοχασμός επί των συγκινήσεων με αφορμή μουσικές δραστηριότητες
• Λευκοθέα Καρτασίδου, Η μουσική στην πρώιμη παρέμβαση
• Χριστιάνα Αδαμοπούλου, Επιθετικότητα στη σχολική τάξη: Μια μουσικοθεραπευτική προσέγγιση
• Αγγελική Κωλέττη, Η αξιοποίηση της Συστηματική Θεωρίας για τη διαχείριση της σχολικής τάξης
• Γιάννης Σταύρου, Διδακτικές προσεγγίσεις παραδοσιακών τραγουδιών
• Μαρία Έμμα Μελιγκοπούλου, Στρατηγικές για την αποτελεσματική οργάνωση και πρόβα της σχολικής χορωδίας
• Αθηνά Φυτίκα, Διδάσκοντας μουσική ανάγνωση: μια πρόκληση για τους δασκάλους μουσικών οργάνων
• Κώστας Τσούγκρας, Λειτουργική Αρμονία: Εισαγωγή στο θεωρητικό της υπόβαθρο και στη σημειογραφία της
• Ευσταθία Θεοχαρίδου & Ελισάβετ Λεπτικαρίδου, Η επίδραση της μουσικοκινητικής αγωγής στη βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών
• Σύντομα βιογραφικά