Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε παιδαγωγούς της Α' βάθμιας εκπαίδευσης αλλά και σε μουσικούς που διδάσκουν στη Μέση Εκπαίδευση ή σε Ωδεία. Στόχος του είναι να τους βοηθήσει να αντιληφθούν ότι η ενεργητική ακρόαση είναι ποιοτική διαφοροποίηση και προσφέρει πολλαπλά πλεονεκτήματα στη μουσική καλλιέργεια των παιδιών αλλά και στην ανάπτυξη πολλών δυνατοτήτων: μνήμης, συγκέντρωσης και προσοχής, δημιουργικότητας και φαντασίας, στην ενεργοποίησή τους συναισθηματικά, νοητικά και ψυχοκινητικά.

Περιεχόμενα:
Πρόλογος
Εισαγωγή
Σιωπή - παύση - ησυχία
Ενότητα Α΄ "Ανάπτυξη ακουστικής αντίληψής"
1. Ήχοι και θόρυβοι από το περιβάλλον
2. Οι ιδιότητες του ήχου
3. Ανάπτυξη τονικής φαντασίας - εσωτερικού ακούσματος και ακουστικής μνήμης
4. Οι πήγες του ήχου
5. Οι ομάδες των οργάνων
6. Κατασκευές οργάνων
Ενότητα Β΄ "Ακρόαση μουσικής"
7. Γενικά για την ακρόαση
8. Ακρόαση και κίνηση
9. Ακρόαση και εικαστικές δραστηρίοτητες
10. Ακρόαση και λόγος
11. Ακρόαση και μουσικές δραστηρίοτητες
Επίλογος
Παράρτημα I. Γραφικές παρτιτούρες
Παράρτημα II. Τι πρέπει να περιέχει μία δισκοθήκη
Παράρτημα III. Μουσικοπαιδαγωγικοι στόχοι
Βιβλιογραφία