Το χρονικό της ρυθμικής Σύστημα και μέθοδος διδασκαλίας

Η συγγραφέας παρουσιάζει της ρίζες της ρυθμικές μέσα στο χορό και τη τέχνη, πώς είναι στην Ελλάδα και πώς στον ευρύτερο χώρο. Ακόμα, διαχωρίζει την έννοια του ρυθμού από αυτή της ρυθμικής και αναφέρει πώς ο ρυθμός γίνετε αντιληπτός, τα στοιχεία και τα χαρακτηριστικά του και τον μουσικό ρυθμό. Όσον αφορά τη ρυθμική σημειώνει τι είναι, πώς εξυπηρετεί τον άνθρωπο, τις τέχνες και την παιδαγωγική, σημειώνει μέσα και τρόπους διδασκαλίας και παρουσιάζει ένα μοντέλο δασκάλου ρυθμικής. Στο δεύτερο μέρος προβάλει τον ρυθμό και τη ύλη της ρυθμικής από άποψη κίνησης, μουσικής και πρόσθετων βοηθητικών μέσων. Όσον αφορά τη κίνηση αναφέρεται στο άνθρωπο και τους σωματικούς-οργανικούς ρυθμούς του, για τη μουσική γίνετε λόγος για τη δύναμη, το χρόνο, το χώρο, και τη φόρμα και στα πρόσθετα μέσα διδασκαλίας τονίζεται ο αυτοσχεδιασμός και ο λόγος.

Περιεχόμενα:

• Πρόλογος
  
• Ιστορική εισαγωγή
  Α' Μέρος: Ρυθμός και ρυθμική
  
• 1. «Ο ρυθμός»
     
• 1. «Η ρυθμική»
     Β' Μέρος: Ο ρυθμός και η ύλη της ρυθμικής
     
• 1. «Η κίνηση»
     
• 1. «Η μουσική»
     
• 1. «Πρόσθετα μέσα»
     
• Βιβλιογραφία
  
• Βιογραφικό